Intégration des enfants handicapés

Introduction 
 
La quasi marginalisation sociale des enfants vivant avec un handicap n’est pas sans interpeller la conscience humaine. Aussi, le présent programme se propose - t - il de favoriser l’intégration de ceux-ci dans le tissu social. 
 
L’intégration des enfants vivant un handicap est un processus qui vise à leur donner les chances de s’épanouir au sein de leurs communautés. L’éducation intégratrice est à cet égard très indispensable pour permettre au Togo de réaliser l'Education Pour Tous. 
 
1.1 Titre : PROGRAMME D’INTEGRATION DES ENFANTS HANDICAPÉS 
 
1.2 Lieux 
TOGO 
Région Maritime :  
- Sous-préfecture d’Afagnan (Afagnan),  
- préfecture des Lacs (Aného),  
- préfecture de l’Avé (Kévé),  
- préfecture de Golfe (Lomé), 
- préfecture de Vo (Vogan),  
- préfecture de Yoto (Tabligbo) et  
- préfecture de Zio (Tsévié). 
 
1.3 Résumé 
Le problème de la protection et de l’intégration des enfants handicapés se pose de façon alarmante au Togo. Des enfants victimes de la poliomyélite, de déficiences sensorielles ou fonctionnelles et d’accidents handicapants sont abandonnés à eux-mêmes, obligés de vivre cachés du monde extérieur. Cette marginalisation sociale interpelle la conscience humaine et exige que des dispositions idoines soient prises. 
L’action principale inscrite dans le présent programme a pour objectif de contribuer à la promotion des droits des enfants handicapés afin qu’ils puissent s’instruire et permettre ainsi au Togo d’atteindre l’objectif de l’Education universelle en 2015. 
Cette action est appelée à être réalisée dans la Région Maritime du Togo. 
 
 
1.4 Objectif 
L’objectif du présent programme est d’offrir aux enfants handicapés la possibilité de réaliser pleinement leurs potentialités en vue de leur intégration dans le tissu social. 
 
 
Groupe cible 
Les enfants qui constituent la raison d’être de AGIR PLUS sont ceux qui sont touchés  
par les handicaps.